如何在艺考前选择合适的老师：
，这个老师是培训中心内的教授或者副教授;
第二，如果这个老师是你意向学校的老师可以接受老师是讲师或者助教;
第三，如果没有条件找这类型的老师，至少需要找教授、副教授手下的学生上课。
上课时一定要求老师提供学生证看看啊。不要对自己任何一个专业的老师是一无所知的，这是对自己的不负责任。
大家仔细想想视唱练耳老师是不是很混钱?一般大家都是找声乐钢琴老师学视唱练耳的，哪个学音乐的不会戳俩音给你听听，唱俩曲子给你学学。视唱练耳显然是教方法的，这样才能学得快，不要再随笔找老师学视唱练耳了。视唱练耳有两种学习途径，调和固定调，调强烈不建议大家学，只要你有五个月或五个月以上的时间、并且如果你学习的乐器是音高乐器(包含定音鼓马林巴除了架子鼓、军鼓)，认真学固定调。现在所有音乐走向无调性，用调在音乐上走不远的，当然，你是要通过学音乐考培训中心然后转行，那就无所谓了。调，来得快的东西，往往容易走偏。
如何在艺考前选择文化课复习?
，文化课学习还是要选择小班或1对1的机构，学校里的复习模式并非非常适合我们;
第二，可以根据自身分数情况，选择是全科补足，还是单科冲刺;
第三，选择中教师尤为重点，所用的教材和课本必须以围绕高考为主。
明确目标
很多同学在备考阶段，甚至在考上培训中心步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，好是给自己设定一个明确的目标。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提习积极性。
提高能力
不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在"无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题.....在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。
改善方法
“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。专业考试结束后，学习文化课的时间短，任务重。是文化课复习佳也是最后阶段，要不怕吃苦，有正确的学习方法，文化课并不难，抓住各科基础知识点和考点，只要学坚持下去，一定能考出好成绩。
