排名第1:内蒙古师范大学;
内蒙古交通管理专业大学排名榜(2025年最新)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
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1 | 内蒙古师范大学 | 交通管理 | B |
交通管理专业简介:
航运类企业:船舶管理、货运代理、物流运输;政府、事业类单位:航运管理、港口管理、运输管理、指挥调度。
开设交通管理的院校推荐:
1.内蒙古师范大学
内蒙古师范大学(前身内蒙古师范学院)是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校,教育部“对口支援西部地区高等学校计划”学校。1951年11月20日,自治区人民政府决定于1952年在乌兰浩特市建设内蒙古师范学院并招生。1954年8月,学校西迁至呼和浩特市,与1953年8月由张家口师专和绥远师专合并而成的内蒙古师范专科学校合并,成为新...
2.重庆交通大学
重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。1951年,根据毛主席指示,为修建康藏公路、建设大西南,邓小平主持的西南军政委员会创办学校,时名西南交通专科学校。1960年,组建重庆交通学院。随后成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2000年,学校由交通部划转重庆市管理,为省部共建高校。2006年,学校更名为重庆交通大学,并增列为博士学位授予单位。办学条件日臻...
3.辽宁警察学院
学院创建于1960年,1978年建立中专,1985年5月建立大专,1992年被公安部评为A等学校,1995年开始独立试办本科专业,2014年5月经教育部批准正式建立辽宁警察学院。学院坐落在大连市甘井子区营平路260号,依山傍海、景色秀美。校园占地885亩,校舍总建筑面积18.33万平方米。教学科研仪器设备值7697万元,图书馆藏书67.4万册。现有教职工445人,其中专任教师300余人,教授41人...
4.上海海事大学
中国高等航海教育发轫于上海,1909年晚清邮传部上海高等实业学堂(南洋公学)船政科开创了我国高等航海教育的先河。1912年成立吴淞商船学校,1933年更名为吴淞商船专科学校。1959年交通部在沪组建上海海运学院。2004年经教育部批准更名为上海海事大学。为更好地服务上海国际航运中心建设和国家航运事业发展,根据上海市高校布局结构调整规划,2008年上海海事大学主体搬迁临港新城(现上海自贸区临港新片区...
5.中国民用航空飞行学院
中国民用航空飞行学院,简称“中飞院”,创建于1956年,是中国民航局直属的部省共建本科高校。学院作为国家全过程培养民航高素质人才的主力军、主渠道、主阵地,经过近70年的建设发展,形成了理、工、文、管、法、艺、教育多学科协调发展,以培养民航飞行员、工程技术和民航运行管理人才为主的办学格局,其中全民航70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员从这里启航,被誉为“中国民航飞行员的摇篮”,成为世界民...
热门专业推荐:
1.犯罪学专业
犯罪学专业考研方向
公安学、公共管理、法律史、政治学理论
2.电影学专业
电影学专业开设课程
世界电影史、中国电影史、电影美学、电影造型、电影声音、摄影艺术等。
3.文化产业管理专业
文化产业管理专业是什么
文化产业管理主要研究管理学、经济学、文化学等方面的基本知识和技能,涉及文化旅游、广播影视、新闻出版、文物遗产、工艺美术、体育娱乐、动漫音乐等多个领域,探讨文化产业中企业的盈利方法及其模式,进行文化经营管理等。例如:电影、电视剧的制片、发行,图书、报刊的印刷、销售等。关键词:文化影视图书盈利
4.编辑出版学专业
编辑出版学专业详解
培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。
培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;
2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;
3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心的资源组织及行政管理知识;
4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;
5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。
主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。
主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
5.农村区域发展专业
农村区域发展专业详解
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有经济学、管理学、社会学等发展问题相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展基本理论、方法和技能,能在各级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和基本知识,接受发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究等方面的基本训练,掌握从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和方法,具备较为宽广的人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识;
2.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村社区分析、经济社会调查等基本技能;
3.具备分析和解决农村区域发展实际问题、从事农村区域发展相关工作的实践能力;
4.熟悉国家农村和区域发展相关的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问题的现状与趋势;
5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;
6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语水平。
主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。
核心课程:经济学原理、管理学原理、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法、农业概论。
主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的科研训练和毕业论文(毕业设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或农学学士。1204公共管理类,